今天是一年級公開課，家長們得以步入教室，和孩子們一起上課。經過兩個多月來的教導，一年級的同學漸漸學會表達及溝通，能清楚地發表自己的意見。老師們也了解班上學生的個別差異，從而調整上課的內容與題材，以不同方法引導學生學習。
課堂以遊戲、提問及討論方式進行，內容豐富。中文課堂加入戲劇元素，把課室成為一個小舞台，讓學生在愉快的氣氛下學習。在英文課堂中，學生練習說話及寫作，當中更加入不可或缺的價值觀教育。整個學習過程以學生為中心，因此學生們都高度參與，投入課堂，上課氣氛和諧，展現出樂德人愛學習的良好特質。
