課程目標

(一) 整體目標

1.建立師生及學生間的關愛文化,培養學生良好的品德、正確的人生觀和價值觀,以達至本校「仁、愛、勤、誠」的校訓及「自治」、「自學」及「自省」的教育目標;

2.推展公民教育,培育學生認識社會及國家及成為一個良好公民;

3.協助學生了解自己及發展其潛能,建立其自信心;

4.為學生提供成長過程中重要的生活技巧和態度的訓練;

5.與家長保持緊密聯繫及提供支援,攜手合作,協助學生健康成長及學習;

6.支援教師處理問題學生。

(二) 恆常目標

1.推展公民教育,培育學生認識社會及國家,成為一個良好公民 ;
2.協助學生了解自己及發展其潛能,建立其自信心 ;
3.為學生提供成長過程中重要的生活技巧和態度的訓練 ;
4.與家長保持緊密聯繫及提供支援,攜手合作,協助學生健康成長及學習 ;
5.支援教師處理學生問題;

(三) 特定目標 

目標 策略
1.   培育學生的同理心
      Sympathy

A.  將申請優質教育基金-我的行動承諾-感恩珍惜.積極樂觀」(2019)
      計劃。

B.  安排不同類型的家長講座及親子活動,培育充滿愛、
      懂感恩的IE家庭。

C.  參加青協「有心計劃」,為學生提供服務學習機會,培養同理心。

D.  推展「德德農莊計劃」,讓學生透過身體力行,懂得惜物感恩。

E.  於區本課後學習支援計劃中,安排有關社交技巧及自信心訓練的
      活動,給有需要的學生。

F.   推行「成長的天空」計劃,提升四至六年級學生的抗逆力,
      以抵禦成長中可能遇到的困難及逆境。

G.  推行「伴你飛翔青少年護航計劃」,讓高年級學生增強自信心、
      解難能力及欣賞他人的付出。

H.  完成情意及社交表現評估套件APASO及持分者問卷調查。

I.   另有學生服務、扶貧活動、校本輔導活動、學生支援服務、家長
      服務、教師支援服務等策略詳見附件-全方位學生輔導服務計劃。

2.   培養學生欣賞事物及
      感謝別人的能力Thanks