【四年級跨學科學習日】

四年級的主題為「營養飲食」,活動內容豐富多元,結合學科知識、實作體驗與專題研習,讓四年級同學從多角度深入認識營養知識、食物標籤及環保飲食的重要性,實踐「知行合一」的學習理念。

首日重點活動包括:

  • 開幕禮 拉開活動序幕,由班主任帶領同學了解週程目標。
  • 主題課堂「食物標籤及卡路里」結合數學科及英文科,認識不同營養及學習計算每日營養攝取。
  • 營養標籤講座 於活動室舉行,讓同學掌握閱讀食品標籤的技巧。
  • 互動展覽「食物及環境衛生」透過展覽車及課堂活動,連結飲食選擇與環境永續。

次日同學投入創作與文化體驗:

  • 設計健康海報 融入英文科及AI科技,創作推廣健康飲食的宣傳海報。
  • 養生茶道工作坊 認識茶文化與健康養生觀念。
  • 分組規劃健康早餐 為第三日的實作課做好準備。

第三天是實踐與分享:

  • 健康早餐製作 同學親手製作營養早餐,體驗「從計劃到實踐」的過程。
  • 成果分享與互評 分組匯報成果,學習欣賞與反思。
  • 總結課堂 整理所學,完成學習冊,鞏固三日所獲的知識與技能。

此外,全校亦參與教育講座「食物浪費與永續未來」,鼓勵學生從小培養珍惜食物、愛護環境的習慣。

是次活動融合跨學科學習、實作體驗與團體協作,不僅提升學生對營養飲食的認知,更強化他們的規劃、創作與表達能力。本校將繼續推動生活化的主題學習,陪伴樂德人成長為具備健康意識與行動力的未來公民。

#營養飲食 #跨學科學習 #動手做學 #食物標籤 #永續飲食 #學生成果